반응형 초등학교문해력3 문해력 향상 비법 안내 읽기만 하는 독서는 소용없다공부는 굉장히 복잡한 지식을 구조화하고 꺼내기까지 해야지 성적으로 결과가 보입니다. 똑같이 수업해도 시험 결과는 천차만별인 이유. 대부분 읽기만 해서입니다. 읽긴 읽었는데 간략히 줄거리만 아는 것과 맥락이나 글 주인공의 행동이 어떤 의미가 있고 사회적으로는 어떤 의미가 있는지 파악까지 하는 것은 레벨이 다릅니다. 따라서 술렁술렁 읽기만 하는 것은 공부로 연결되지 않습니다. 저학년 학생과 책을 함께 읽고 나서 책에 관해 이야기를 나눠보면 얼마큼 이해했는지 알 수 있습니다. 하지만 대부분의 부모님 질문은 아이가 생각할 수 없는 질문. 재미있었니? 수준으로 끝나버립니다. 독서 감수성을 무너뜨리는 질문재미있었는지 묻는 말은 추상적이고 또 너무 어려운 질문은 아이가 대답을.. 2024. 4. 24. 어휘력과 문해력 향상을 위한 구체적인 학습 방법 어휘력과 문해력은 공부의 필수조건 어휘를 알아야 문제를 풀 수가 있고 문해력을 알아야 공부하는 내용의 핵심 개념도 명확하게 파악할 수 있습니다. 어휘력과 문해력의 차이는 학업 격차로 이어지기에 공부를 잘하기 위한 필수 조건입니다. 우리 세대의 어휘력과 문해력 부족은 꾸준히 교육 문제로 지적받고 있습니다. 선생님들도 매해 아이들의 어휘 수준이 조금씩 저하되고 있다는 것을 느끼고 있다고 하는데요 최근 학생들이 수학 시험을 보면 문제의 문장을 이해하지 못해 틀리는 경우가 아주 흔하게 발생한다고 합니다. 학생들이 푸는 수학 문제를 보시면 질문이 깁니다. 심화 문제집이 아니어도 수학 문제가 기므로 손쉽게 계산할 수 있는 아이들도 문제를 이해하지 못하니 풀어내지 못하는 것입니다. 공부의 바탕이 되는 어휘력과 문해력.. 2024. 3. 24. 어휘력과 문해력의 관계, 문해력의 뜻 학교 수업에 뒤처지는 아이 한 인터넷 강의 선생님이 수업하던 중 한 학생이 모르는 단어들을 계속 질문했다고 합니다. 그런데 질문하는 텀이 짧아서 선생님이 설명을 해주며 생각해 보니 이 학생은 모르면 멈추고 질문한다는 것을 알게 되었다 합니다. 수업을 마치고 이 학생은 그나마 물어봐서 다행스럽지만, 만약 인터넷 수업이 아닌 학교 수업시간에 수업을 듣는다고 하면 이 학생은 이게 뭐지? 하다가 수업시간을 흘려보내고 나중에 어디까지 들었지가 될 수 있겠다는 생각이 들어 어휘력이 부족한 학생들은 이런 부분이 많이 힘들겠구나 싶어 이후 수업 구성을 바꿔 수업했다고 합니다. 이처럼 어휘력만 보아도 학생들의 문해력을 체감할 수 있는데요 어휘력이 풍부하면 설명이 가능 부모님들도 우리 아이가 이 정도는 알겠지 라고 생각했.. 2024. 3. 12. 이전 1 다음 반응형